Comunidades de aprendizaje en el aula: una reconceptualización de la práctica de la enseñanza

Bielaczyc, Katerine
Comunidades de aprendizaje en el aula: una reconceptualización de la práctica de la enseñanza
En: Diseño de la instrucción. Teorías y modelos: Un nuevo paradigma de la teoría de la instrucción. Parte I. -- Buenos Aires : Santillana, 1999

El enfoque de la enseñanza basado en las comunidades educativas refleja también la creciente primacía que se otorga a los conocimientos duraderos. En este capítulo, se insiste en el papel de las aulas como comunidades educativas, este punto de vista acerca de la enseñanza puede extenderse más allá de las paredes del aula, pues existen muchas razones para incorporar a la comunidad educativa a los padres y demás miembros de la sociedad.
ISBN: 84-294-6661-4

1. EDUCACIÓN; 2. DOCENTES; 3. TEORÍA; 4. TEORIA DE LA EDUCACION; 5. TEORIAS DE LA EDUCACION; 6. COMUNIDAD EDUCATIVA; 7. APRENDIZAJE; 8. PRÁCTICA DOCENTE; 9. ACTIVIDADES I. Collins, Allan