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Instituto Libre de Segunda Enseñanza
Universidad de Buenos Aires
Catálogo Bibliográfico

UBA-ILSE

  

La educación temática integrada: de la investigación sobre el cerebro a sus aplicaciones


  En: Diseño de la instrucción. Teorías y modelos: Un nuevo paradigma de la teoría de la instrucción. Parte I. --
Buenos Aires :

Santillana

,

  El objetivo primordial de esta teoría es promover el desarrollo integral de los niños de una manera acorde con la biología del aprendizaje humano, así como con las necesidades de los alumnos y la sociedad en general.
  ISBN: 84-294-6661-4

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
DOCENTES
; 3. 
TEORIA DE LA EDUCACION
; 4. 
TEORIAS DE LA EDUCACION
; 5. 
TEORIAS DEL APRENDIZAJE
; 6. 
APRENDIZAJE
; 7. 
BIOLOGÍA
; 8. 
CEREBRO
; 9. 
PERSONALIDAD
; 10. 
CURRICULUM
; 11. 
POLÍTICA
; 12. 
SOCIEDAD
; 13. 
EVALUACION
I.
0 Ejemplar
U. Info. Inventario S.T. / Ubicación Estado de Disponibilidad Tipo de Préstamo Disp. Hab.? Estado Actual Próxima Fecha

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Formulario para Solicitud de Material

Kovalik, Susan J.
La educación temática integrada: de la investigación sobre el cerebro a sus aplicaciones
En: Diseño de la instrucción. Teorías y modelos: Un nuevo paradigma de la teoría de la instrucción. Parte I. -- Buenos Aires : Santillana, 1999

El objetivo primordial de esta teoría es promover el desarrollo integral de los niños de una manera acorde con la biología del aprendizaje humano, así como con las necesidades de los alumnos y la sociedad en general.
ISBN: 84-294-6661-4

1. EDUCACIÓN; 2. DOCENTES; 3. TEORIA DE LA EDUCACION; 4. TEORIAS DE LA EDUCACION; 5. TEORIAS DEL APRENDIZAJE; 6. APRENDIZAJE; 7. BIOLOGÍA; 8. CEREBRO; 9. PERSONALIDAD; 10. CURRICULUM; 11. POLÍTICA; 12. SOCIEDAD; 13. EVALUACION I. McGeehan, Jane R.
Solicitante: