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Instituto Libre de Segunda Enseñanza
Universidad de Buenos Aires
Catálogo Bibliográfico

UBA-ILSE

  

Aguantar a los pequeños que llegan a las escuelas


  En: La violencia en el sistema educativo : el daño que las escuelas causan a los niños. --
Madrid :

La Muralla

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  Los profesionales de la educación consideran generalmente que la enseñanza es una profesión humanitaria, un terreno formativo para infundir los principios democráticos. Los niños están obligados a asistir a la escuela, sin embargo sus derechos y sus libertades corren mayores riesgos en la escuela que fuera de ella. Los intentos por cambiar las desigualdades y las injusticias se encuentran a menudo con el rechazo de una profesión docente que se ve apoyada por una legislación draconiana, su propio código ético profesional y la deferencia judicial.
  ISBN: 84-7133-689-8

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
DOCENTES
; 3. 
CANADA
; 4. 
AUTORITARISMO
; 5. 
DEMOCRACIA
; 6. 
DESIGUALDAD SOCIAL
; 7. 
SEGURIDAD
; 8. 
LEGISLACION EDUCACIONAL
; 9. 
DISCIPLINA ESCOLAR
; 10. 
ÉTICA
; 11. 
SISTEMA JURÍDICO
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Watkinson, Ailsa M.
Aguantar a los pequeños que llegan a las escuelas
En: La violencia en el sistema educativo : el daño que las escuelas causan a los niños. -- Madrid : La Muralla, 1999

Los profesionales de la educación consideran generalmente que la enseñanza es una profesión humanitaria, un terreno formativo para infundir los principios democráticos. Los niños están obligados a asistir a la escuela, sin embargo sus derechos y sus libertades corren mayores riesgos en la escuela que fuera de ella. Los intentos por cambiar las desigualdades y las injusticias se encuentran a menudo con el rechazo de una profesión docente que se ve apoyada por una legislación draconiana, su propio código ético profesional y la deferencia judicial.
ISBN: 84-7133-689-8

1. EDUCACIÓN; 2. DOCENTES; 3. CANADA; 4. AUTORITARISMO; 5. DEMOCRACIA; 6. DESIGUALDAD SOCIAL; 7. SEGURIDAD; 8. LEGISLACION EDUCACIONAL; 9. DISCIPLINA ESCOLAR; 10. ÉTICA; 11. SISTEMA JURÍDICO
Solicitante: