Con este trabajo nos proponemos aproximarnos a los juegos de cartas con una intencionalidad pedagógica. Los niños juegan cotidianamente a este tipo de juegos. Podemos aprovecharlos para favorecer el dominio de los números en los niños más pequeños. Tomaremos en esta oportunidad, dos juegos muy divulgados entre los chicos: "El chancho" y "La casita robada", proponiendo distintas variables que a su vez ofrecen diferentes niveles de complejidad.
ISBN: 978-987-538-309-8
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Guerberoff, Gioia
Juegos de cartas en el nivel inicial y primer ciclo
En: El lugar de los problemas en la clase de matemática. -- 1a.ed. -- Buenos Aires : Novedades Educativas, 2011
Con este trabajo nos proponemos aproximarnos a los juegos de cartas con una intencionalidad pedagógica. Los niños juegan cotidianamente a este tipo de juegos. Podemos aprovecharlos para favorecer el dominio de los números en los niños más pequeños. Tomaremos en esta oportunidad, dos juegos muy divulgados entre los chicos: "El chancho" y "La casita robada", proponiendo distintas variables que a su vez ofrecen diferentes niveles de complejidad.
ISBN: 978-987-538-309-8
1. EDUCACIÓN; 2. DOCENTES; 3. ENSEÑANZA; 4. ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA; 5. MATEMÁTICA; 6. DIDÁCTICA; 7. DIDACTICA DE LA MATEMATICA; 8. JUEGOS; 9. JUEGOS DE NAIPES; 10. EDUCACION PREESCOLAR; 11. EDUCACIÓN PRIMARIA; 12. ENSEÑANZA PRIMARIA; 13. ESCUELA PRIMARIA; 14. ACTIVIDADES; 15. ACTIVIDADES ESCOLARES I. Schmidberg, Gisela