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Universidad de Buenos Aires
Catálogo Bibliográfico

UBA-ILSE

  

La formación del pensamiento social


  En: Enseñar y aprender ciencias sociales : geografía e historia en la educación secundaria. -- 1a. ed. --
Barcelona :

ICE/HORSORI

,

  Este capítulo plantea los requisitos y los obstáculos en la formación del pensamiento social del alumnado: la complejidad del conocimiento social y la necesidad de una enseñanza y un aprendizaje dirigidos a la formación de un pensamiento crítico y alternativo.
  ISBN: 84-85840-55-0

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
DOCENTES
; 3. 
CIENCIAS SOCIALES
; 4. 
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
; 5. 
ENSEÑANZA
; 6. 
APRENDIZAJE
; 7. 
EDUCACION MEDIA
; 8. 
ENSEÑANZA MEDIA
; 9. 
NIVEL MEDIO
; 10. 
EDUCACIÓN SECUNDARIA
; 11. 
ENSEÑANZA SECUNDARIA
; 12. 
PENSAMIENTO
; 13. 
CONOCIMIENTO
; 14. 
DIDÁCTICA
; 15. 
ACTIVIDADES ESCOLARES
0 Ejemplar
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Pagès, Joan
La formación del pensamiento social
En: Enseñar y aprender ciencias sociales : geografía e historia en la educación secundaria. -- 1a. ed. -- Barcelona : ICE/HORSORI, 1997

Este capítulo plantea los requisitos y los obstáculos en la formación del pensamiento social del alumnado: la complejidad del conocimiento social y la necesidad de una enseñanza y un aprendizaje dirigidos a la formación de un pensamiento crítico y alternativo.
ISBN: 84-85840-55-0

1. EDUCACIÓN; 2. DOCENTES; 3. CIENCIAS SOCIALES; 4. ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES; 5. ENSEÑANZA; 6. APRENDIZAJE; 7. EDUCACION MEDIA; 8. ENSEÑANZA MEDIA; 9. NIVEL MEDIO; 10. EDUCACIÓN SECUNDARIA; 11. ENSEÑANZA SECUNDARIA; 12. PENSAMIENTO; 13. CONOCIMIENTO; 14. DIDÁCTICA; 15. ACTIVIDADES ESCOLARES
Solicitante: