Escudo ILSE

Instituto Libre de Segunda Enseñanza
Universidad de Buenos Aires
Catálogo Bibliográfico

UBA-ILSE

  

El lugar de la Historia en el currículum 11-16 : un marco general de referencia


  En: La enseñanza de las ciencias sociales. -- 2a. ed. --
Madrid :

Visor

,

  Aquí se aborda el papel que debiera ocupar la enseñanza de la Historia en el nuevo currículum. En éste la Historia aparece integrada en el Área de Ciencias Sociales junto con otras materias. El autor se centra en tres cuestiones fundamentales: ¿para qué enseñar Historia?; ¿qué enseñar de la Historia? y ¿a quién nos proponemos enseñar Historia?.
  ISBN: 84-7774-047-X

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
DOCENTES
; 3. 
CIENCIAS SOCIALES
; 4. 
HISTORIA
; 5. 
ENSEÑANZA
; 6. 
ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
; 7. 
CURRICULUM
; 8. 
CONTENIDOS CURRICULARES
; 9. 
INVESTIGACIÓN
; 10. 
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
; 11. 
PLANIFICACIÓN
0 Ejemplar
U. Info. Inventario S.T. / Ubicación Estado de Disponibilidad Tipo de Préstamo Disp. Hab.? Estado Actual Próxima Fecha

El Horario de Atención de la Biblioteca del ILSE es de Lunes a Viernes, de 8 a 18 Hs.

logo Pérgamo Pérgamo OPAC Web

Formulario para Solicitud de Material

Domínguez, Jesús
El lugar de la Historia en el currículum 11-16 : un marco general de referencia
En: La enseñanza de las ciencias sociales. -- 2a. ed. -- Madrid : Visor, 1997

Aquí se aborda el papel que debiera ocupar la enseñanza de la Historia en el nuevo currículum. En éste la Historia aparece integrada en el Área de Ciencias Sociales junto con otras materias. El autor se centra en tres cuestiones fundamentales: ¿para qué enseñar Historia?; ¿qué enseñar de la Historia? y ¿a quién nos proponemos enseñar Historia?.
ISBN: 84-7774-047-X

1. EDUCACIÓN; 2. DOCENTES; 3. CIENCIAS SOCIALES; 4. HISTORIA; 5. ENSEÑANZA; 6. ENSEÑANZA DE LA HISTORIA; 7. CURRICULUM; 8. CONTENIDOS CURRICULARES; 9. INVESTIGACIÓN; 10. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA; 11. PLANIFICACIÓN
Solicitante: