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Universidad de Buenos Aires
Catálogo Bibliográfico

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Patologizar la infancia vs. despatologizar la patología : ¿Paradoja o posibilidad en el ámbito escolar?


  En: Novedades educativas. -- Año 18, Vol. 196 (abr., 2007). --
Buenos Aires :

Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico

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  Se abordan las problemáticas de la patologización de la infancia y del consiguiente sobredimensionamiento de la discapacidad, desde el ámbito escolar
  ISBN: 0328-3534

  1. 
DISCAPACIDAD
; 2. 
INFANCIA
; 3. 
PATOLOGIA
; 4. 
ESCUELA
; 5. 
FRACASO ESCOLAR
; 6. 
NIÑOS/AS
; 7. 
DIAGNÓSTICO
; 8. 
PSICOPATOLOGIA
; 9. 
EVALUACION
I.
0 Ejemplar
U. Info. Inventario S.T. / Ubicación Estado de Disponibilidad Tipo de Préstamo Disp. Hab.? Estado Actual Próxima Fecha

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González, Graciela M.
Patologizar la infancia vs. despatologizar la patología : ¿Paradoja o posibilidad en el ámbito escolar?
En: Novedades educativas. -- Año 18, Vol. 196 (abr., 2007). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2007

Se abordan las problemáticas de la patologización de la infancia y del consiguiente sobredimensionamiento de la discapacidad, desde el ámbito escolar
ISBN: 0328-3534

1. DISCAPACIDAD; 2. INFANCIA; 3. PATOLOGIA; 4. ESCUELA; 5. FRACASO ESCOLAR; 6. NIÑOS/AS; 7. DIAGNÓSTICO; 8. PSICOPATOLOGIA; 9. EVALUACION I. Haramboure, María Elena
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