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Instituto Libre de Segunda Enseñanza
Universidad de Buenos Aires
Catálogo Bibliográfico

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El relato multicultural y la promesa de la inclusión


  En: ¿Niños o síndrome? : la patologización de la infancia. -- 1a. ed. -- ,

  La escuela no es solo el lugar de la reproducción social, el docente no es solo un oficiante del poder instituido. No se trata solo de disciplinar, ordenar, segmentar, homogeneizar sino que existen otros rostros de la escuela que también deben ser mostrados.
  ISBN: 978-987-538-316-6

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
DOCENTES
; 3. 
FUNCIONES
; 4. 
INCLUSIÓN EDUCATIVA
; 5. 
DIFERENCIAS SOCIALES
; 6. 
INTEGRACIÓN ESCOLAR
; 7. 
EDUCACION ESPECIAL
; 8. 
MULTICULTURALISMO
; 9. 
FRACASO ESCOLAR
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Vega, Eduardo de la
El relato multicultural y la promesa de la inclusión
En: ¿Niños o síndrome? : la patologización de la infancia. -- 1a. ed. -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico; Novedades Educativas, 2011

La escuela no es solo el lugar de la reproducción social, el docente no es solo un oficiante del poder instituido. No se trata solo de disciplinar, ordenar, segmentar, homogeneizar sino que existen otros rostros de la escuela que también deben ser mostrados.
ISBN: 978-987-538-316-6

1. EDUCACIÓN; 2. DOCENTES; 3. FUNCIONES; 4. INCLUSIÓN EDUCATIVA; 5. DIFERENCIAS SOCIALES; 6. INTEGRACIÓN ESCOLAR; 7. EDUCACION ESPECIAL; 8. MULTICULTURALISMO; 9. FRACASO ESCOLAR
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