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Instituto Libre de Segunda Enseñanza
Universidad de Buenos Aires
Catálogo Bibliográfico

UBA-ILSE

  

Evaluación: de la rutina a las prácticas significativas


  En: Novedades educativas. -- Año 15, Vol. 153 (sep., 2003). --
Buenos Aires :

Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico

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  Evaluar implica obtener información acerca de los productos del aprendizaje como también de los progresos de los alumnnos. En este proceso es fundamental encontrar criterios unificados y adecuar los instrumentos al objeto que se ha definido como depositario de lo que se juzga o valora.
  ISBN: 0328-3534

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
DOCENTES
; 3. 
EVALUACION
; 4. 
EVALUACION DEL ALUMNO
; 5. 
EVALUACION DEL APRENDIZAJE
; 6. 
AUTOEVALUACION
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Calderón, Laura
Evaluación: de la rutina a las prácticas significativas
En: Novedades educativas. -- Año 15, Vol. 153 (sep., 2003). -- Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2003

Evaluar implica obtener información acerca de los productos del aprendizaje como también de los progresos de los alumnnos. En este proceso es fundamental encontrar criterios unificados y adecuar los instrumentos al objeto que se ha definido como depositario de lo que se juzga o valora.
ISBN: 0328-3534

1. EDUCACIÓN; 2. DOCENTES; 3. EVALUACION; 4. EVALUACION DEL ALUMNO; 5. EVALUACION DEL APRENDIZAJE; 6. AUTOEVALUACION
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