El currículo prescripto ingresa al jardín de infantes : el diagnóstico como herramienta clave para su traducción o contextualización
.Candia, María Renée
;Callegari, Griselda
. En: La planificación en la educación infantil : organización didáctica de la enseñanza. 1a. ed.Buenos Aires :
, 2010. ISBN: 978-987-538-290-9. (A) Monografía