El valor de la teoría socio-histórica de Vigotski para la comprensión de los problemas de aprendizaje escolar

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Dubrovsky, Silvia

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Vigotski : su proyección en el pensamiento actual

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Dubrovsky, Silvia

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[et.al.]

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Blanck, Guillermo

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Castorina, José Antonio

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Alzamora, Sonia

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Tolkachier, Irene L.

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Silvestri, Adriana

. (Psicología y educación). 1a. ed. , 2000. ISBN: 9875830016. (M) Monografía