Enseñar y aprender para comprender

.

Perkins, David

;

Unger, Chris

. En: Diseño de la instrucción. Teorías y modelos: Un nuevo paradigma de la teoría de la instrucción. Parte I. , 1999. ISBN: 84-294-6661-4. (A) Monografía

¿Cómo demuestran los alumnos que comprenden?

.

Hetland, Lois

;

Hammerness, Karen

;

Unger, Chris

;

Gray Wilson, Daniel

. En: La enseñanza para la comprensión : vinculación entre la investigación y la práctica. , 1999. ISBN: 950-12-5501-8. (A) Monografía

¿Qué comprenden los alumnos en aulas donde se practica la Enseñanza para la Comprensión?

.

Hammerness, Karen

;

Jaramillo, Rosario

;

Unger, Chris

;

Gray Wilson, Daniel

. En: La enseñanza para la comprensión : vinculación entre la investigación y la práctica. , 1999. ISBN: 950-12-5501-8. (A) Monografía

¿Qué piensan los alumnos sobre la comprensión?

.

Unger, Chris

;

Gray Wilson, Daniel

;

Jaramillo, Rosario

;

Dempsey, Roger

. En: La enseñanza para la comprensión : vinculación entre la investigación y la práctica. , 1999. ISBN: 950-12-5501-8. (A) Monografía